Memaparkan catatan dengan label Dictionary. Papar semua catatan
Memaparkan catatan dengan label Dictionary. Papar semua catatan

Khamis, Mac 26, 2009

GALERI: This is a man, This is a leg (رجل)


Gambar di atas ada kaitan dengan pelajaran Nahu iaitu berkenaan dengan مؤنث مجازى . Klik sini
* Sila klik gambar untuk melihat dengan lebih jelas.

Sumber:
Majalah مـَـاهـِـر . Bil.9. Jan. 2008 /يناير ٢٠٠٨ .Kajang, Selangor : Aras Mega (M) Sdn. Bhd. m.s ٢٠

Rabu, Mac 25, 2009

صرف/SARAF/SORF: Pelajaran 2 : الفعل الرباعى المجرد



Hari ini kita akan mempelajari tentang feel ruba'i mmujarrad (tulisan berwarna biru) iaitu feel yang mempunyai empat huruf asal (tiada penambahan huruf di dalam wazan)

Untuk mengingati pelajaran kali amat mudah kerana wazan feel ruba'i mujarrad hanya mempunyai satu wazan sahaja. Iaitu:

فَـعـْــلـَـلَ (feel madhi - telah berlaku / past tense)

يـُــفـَــعـْـلـِـلُ ( feel mudhari' - sedang berlaku @ akan berlaku / present tense)

Di dalam kitab ianya tertulis begini:

أ َمـَّــا الـر ُّبـَــاعـِــى الـْــمـُــجـَـرَّدُ فـَــلـَــهُ وَز َنٌ وَاحـِــدٌ، وَهـُــوَ أ َن ْ تـَــكـُـون َ مـُــضـَــار ِعـُــهُ مَـضـْـمـُــومَ حـَــرْفِ الـْــمـُــضـَارَعـَـةِ مـَــكْـسـُـورَ مـَــا قـَـبـْــلَ الآخــِــر

Maksudnya : Adapun Ruba'i Mujarrad maka baginya satu wazan. Iaiitu hendaklah pada feel mudhari'nya - dibariskan hadapan huruf mudhari'nya (huruf yang pertama, samada: ي ، ت ، أ ، ن) dan bariskan bawah huruf sebelum akhir.

Contoh:


Untuk menjadikan sesuatu feel itu 'akan berlaku', kita hanya perlu menggunakan feel mengikut wazan feel mudhari' dan tambahkan sahaja samada huruf sin berbaris atas (سَ) atau (سـَــوْفَ) pada awal perkataan tersebut.

Contoh:

يـَــنـْـصـُــرُ : dia sedang monolong

سـَــيـَــنـْــصـُـرُ : dia akan menolong (untuk jangka masa terdekat)

سـَــوْ فَ يـَــنـْــصـُــرُ : dia akan menolong (untuk jangka masa lebih jauh atau lama)

KANDUNGAN PELAJARAN SARAF / SORF / صرف

Rujukan:
1. على الجارم ومصطفى أمين. ١٩٦٢. النحو الواضح فى قواعد اللغة العربية للمدارس الثانوية (الجزء الأول). مصر: دار المعارف. صفحة ٦
2.محمد إدريس عبد الرءوف المربوى . ربيع الثانى ١٣٥٤ هجره قاموس ادريس المربوى عربى – ملايو . بيروت : دار الفكر
3. http://www.e-alqamus.com.my/v4/utama.aspx
4. Joyce M.Hawkins. KAMUS DWIBAHASA OXFORD FAJAR. 2006. Oxford Fajar Sdn. Bhd. Selangor Darul Ehsan.

Rabu, Mac 11, 2009

اللغة العربية/LUGHAH/BAHASA: Pelajaran 3, ال (alif lam) Kamus 2/Perkataan Baru


Sila klik gambar untuk 'membesarkannya'
Kamus Pelajaran 1
Kamus Pelajaran 2
Kamus 1 Pelajaran 3

Rujukan:

1.الدكتور ف. عبد الرحيم. دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها (الجزء الأول). المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي الجامعة الإسلامية المدينة المنورة

2.محمد إدريس عبد الرءوف المربوى . ربيع الثانى ١٣٥٤ هجره قاموس ادريس المربوى عربى – ملايو . بيروت : دار الفكر

3. http://www.e-alqamus.com.my/v4/utama.aspx

4. Daftar Ejaan Jawi: http://www.geocities.com/zainul64/


Selasa, Mac 03, 2009

اللغة العربية/LUGHAH/BAHASA: Pelajaran 3, ال (alif lam) Kamus 1/Perkataan Baru


Nota: Abaikan arahan 'Paparan lengkap'. Sila klik gambar untuk melihat dengan lebih besar dan jelas.

Rujukan:

1.الدكتور ف. عبد الرحيم. دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها (الجزء الأول). المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي الجامعة الإسلامية المدينة المنورة

2.محمد إدريس عبد الرءوف المربوى . ربيع الثانى ١٣٥٤ هجره قاموس ادريس المربوى عربى – ملايو . بيروت : دار الفكر

3. http://www.e-alqamus.com.my/v4/utama.aspx

4. Daftar Ejaan Jawi: http://www.geocities.com/zainul64/


Rabu, Februari 18, 2009

صرف/SARAF/SORF Pelajaran 1.3 : Contoh-contoh Feel Thulathi Mujarrad

فـَــعـَــلَ يـَــفـْــعـَــلُ
Cara mengenali: ain atau lam feel adalah salah satu daripada huruf-huruf halqi atau dalam pelajaran Tajwid ia dikenali sebagai huruf Izhar halqi (إظهار حلقى)
إذا كان عين فعله أو لامه حرفـًـا من حروف الحلق وهى = ء، ه،ع،ح،غ،خ




فـَــعـَــلَ يـَــفـْــعـِــلُ


فـَــعـَــلَ يـَــفـْــعـُــلُ
Wazan yang terbanyak digunakan




فـَــعـِــلَ يـَــفـْــعـَــلُ



فـَــعـِــلَ يـَــفـْــعـِــلُ
Wazan yang amat jarang digunakan


فـَــعـُــلَ يـَــفـْــعـُــلُ
Feel yang berkisar tentang tabiat / sifat manusia dan lazim (لازم) iaitu tidak memerlukan maf'ul bih (prediket)


Perhatian: Setiap feel sudah termaktub wazan-wazan yang tertentu untuknya, kita tidak boleh membariskannya sebarangan atau memasukkannya ke dalam wazan yang salah.

Rujukan:
1.محمد إدريس عبد الرءوف المربوى . ربيع الثانى ١٣٥٤ هجره قاموس ادريس المربوى عربى – ملايو . بيروت : دار الفكر
2. http://www.e-alqamus.com.my/v4/utama.aspx
3. على الجارم ومصطفى أمين. ١٩٦٢. النحو الواضح فى قواعد اللغة العربية للمدارس الثانوية (الجزء الأول). مصر: دار المعارف. صفحة ٥
4. Durus Arabiah Radio IKIM.FM 4 & 5 Januari 2009.
5. علم صرف دان نحو. ڤيرق: ڤرچيتقن ڤوستاك مودا. موك سورت: ٢١-٢٥
6. Daftar Ejaan Jawi: http://www.geocities.com/zainul64/


Khamis, Februari 05, 2009

GALERI: Anggota Badan : أ َعـْــضـَــاءُ الـْــجـِــسـْــم



* Sila klik gambar untuk melihat dengan lebih jelas.

Sumber : Majalah ana MUSLiM. Edisi 7 th 2006. Kuala Lumpur: Blue-T Publication Sdn. Bhd. m.s 45

Selasa, Februari 03, 2009

نحو/NAHU: Pelajaran 3: Contoh-contoh Alif Mamdudah


Berikut saya kemukakan pula wazan-wazan serta contoh-contoh alif mamdudah iaitu huruf alif yang terletak di akhir sesuatu perkataan diikuti dengan huruf hamzah. Jika anda menjumpai perkataan-perkataan sebegini, sudah pasti ianya mu'annath / perempuan /betina. Mungkin anda merasa ianya terlalu banyak atau mendalam. Jika demikian anggap saja ianya sebagai 'pengayaan'.

Objektif saya ialah di akhir pelajaran 3 ini nanti, anda akan dapat menjawab soalan-soalan yng diberi dengan mudah atau 'macam makan kacanglah!'. Kalau kurang enjoy juga apa kata dalam pelajaran Nahu minggu 1 ini saya beri teka-teki. Tapi sorrylah blog ini memang diset untuk 'sehala' saja atas sebab-sebab yang hanya Allah dan tuan rumah saja yang tahu.

Jawapannya akan diberi pada pelajaran Nahu minggu terakhir, insyaAllah. Ok? Belajar kena happy!


















Nota di atas diringkaskan menjadi syair di bawah ini yang terdapat dalam rujukan no. 1.



Teka-teki:
Bila panas ia bertempik,
memberi amaran kepada manusia,
penumpangnya memekik-mekik,
minta dicampur dengan gula.


Jawapan

Tamrin / Latihan

Rujukan:
1. جمال الدين محمد بن عبد الله بن مالك رحمهما الله شرح ابن عقيل على اللالفية سنقافوره وفينغ مكــــتبة ومطبعة سليمان مرعى . موك سورت: ١٧٢
2.محمد إدريس عبد الرءوف المربوى . ربيع الثانى ١٣٥٤ هجره قاموس ادريس المربوى عربى – ملايو . بيروت : دار الفكر
3. http://www.e-alqamus.com.my/v4/utama.aspx


Khamis, Januari 29, 2009

GALERI: Wanita : مـَــرْآة Cermin : مـِــرْآة


* Sila klik gambar untuk melihat dengan lebih jelas.

Keterangan:

Seorang wanita : مـَــرْآة

Dua orang wanita : مـَـرْآتـَـانِ

Wanita-wanita : نـِـسـَـاءٌ

1 cermin : مـِــرْآة

2 cermin : مـِـرْآتـَـانِ

Cermin-cermin : مـَـرَايـَا

- Kedua-dua perkataan itu serupa cuma berbeza baris pada huruf mim - م dan ketika jama' -جمع (plural).


Sumber:
Majalah مـَـاهـِـر . Bil.10. Feb. 2008 /فبراير ٢٠٠٨ .Kajang, Selangor : Aras Mega (M) Sdn. Bhd. m.s ٢٠

Selasa, Januari 13, 2009

نحو/NAHU: Pelajaran 3: Contoh-contoh Alif Maqsurah


Dalam pelajaran Nahu kali ini, kita fokus kepada contoh-contoh alif maqsurah beserta wazannya sekali. Dah nama blog ni Belajar B.Arab ala sekolah pondok kan. Jom kita tinjau-tinjau apa yang terkandung dalam kitab kuning. Jangan panik, cuma perhatikan sahaja pada kolum kedua yang bertajuk 'نحو - contoh'. Tak payah susah-susah nak hafal, jangan risau!

Perkataan-perkataan tersebut dikategorikan sebagai 'mu'annath / perempuan / betina'. Sebelum itu, untuk pengetahuan saudara, contoh-contoh tersebut telah digarap dalam bentuk syair seperti di bawah ini. Orang Arab ni kan, belajar Nahu pun guna syair........















Alamak, ada yang tanya jawapan teka-teki pulak........ jawapannya....."saya, Turtlehed saya boleh klua, boleh masuk..... hi hi..... 





Tamrin / Latihan

Isnin, November 24, 2008

GALERI: Alam Semesta : الطـَّـبـِـيـعـَـة ُ / عالم سمستا

* Sila klik gambar untuk melihat dengan lebih jelas.

Perkataan يـَهـَبُ الرِّيحُ sepatutnya تـَهـَـبُ الرِّيحُ kerana الرِّيحُ mu'annath - mykrk (atau tanyakan kepada yang lebih arif).
Bukan bermaksud sudah pandai sangat lalu mencari-cari salah orang, tetapi kita sama-sama belajar, ok.Talking Through

Rujukan:
Majalah ana MUSLiM. Edisi 29. Kuala Lumpur: Blue-T Publication Sdn. Bhd. m.s 65.

GALERI: Cuaca : الطـَّقـْـسُ / چواچا


* Sila klik gambar untuk melihat dengan lebih jelas.

Rujukan:
Majalah ana MUSLiM. Edisi 9. Kuala Lumpur: Blue-T Publication Sdn. Bhd. m.s 45.

Jumaat, November 14, 2008

اللغة العربية/LUGHAH/BAHASA: Pelajaran 2 : ذ َ ٰ لـِـكَ : itu, وَ : dan

sila klik tajuk di atas untuk penerangan versi English


Penerangan:
Dalam pelajaran 2 ini kita belajar tentang perkataan:
ذ َ ٰ لـِـكَ yang bermakna 'itu'
وَ yang bermakna 'dan'.

Contoh;
هـَـٰـذ َا مـَــسـْــجـِــدٌ وَذ َ ٰ لـِـكَ بـَــيـْــتٌ
Ini masjid dan itu rumah.
وَ hendaklah ditulis rapat dengan perkataan berikutnya.

Kamus:
إ ِمـَـامٌ : imam , امام , imam.

حـَــجـَــرٌ : batu, باتو , stone.

سـُــكـَّـــرٌ : gula, ڬولا , sugar.

لـَـــبـَــنٌ : susu, سوسو , milk.

Rujukan:
الدكتور ف. عبد الرحيم. دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها (الجزء الأول). المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي الجامعة الإسلامية المدينة المنورة

Khamis, November 06, 2008

اللغة العربية/LUGHAH/BAHASA: Pelajaran 1 - Kamus

Kamus / Vocabulary:





* Semua isim (kata nama am) yang kita pelajari ini مُــذ َكـَّـــر (lelaki / jantan) dan اسم نـَـكـِــرَة (kata nama am)

Jumaat, Oktober 31, 2008

GALERI: Satu Perkataan Banyak Makna ( بـَـيـْت )

Sumber:
Majalah مـَـاهـِـر . Bil.6. Okt. 2007 / أكتوبر ٢٠٠٧ .Kajang, Selangor : Aras Mega (M) Sdn. Bhd. m.s ٢٠

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Print