JAWI

BIAR LUKA DI DADA

JANGAN LUKA DI BELAKANG

maksudnya:

Seseorang yang sentiasa berhadapan dengan kebenaran dan menunjukkan keberanian berdepan, bukan berani di belakang sahaja.

Petikan daripada:

اوتوسن ملايو. اڽنين ١٩ جانواري ٢٠٠٩ موك سورة ١٠

GALERI: This is a man, This is a leg (رجل)

Gambar di atas ada kaitan dengan pelajaran Nahu iaitu berkenaan dengan مؤنث مجازى . Klik sini
* Sila klik gambar untuk melihat dengan lebih jelas.

Sumber:
Majalah مـَـاهـِـر . Bil.9. Jan. 2008 /يناير ٢٠٠٨ .Kajang, Selangor : Aras Mega (M) Sdn. Bhd. m.s ٢٠

صرف/SARAF/SORF: Motivasi 2

Sumber:
Dr. Shukri Abdullah. MOTIVASI PELAJAR CEMERLANG. 2006. Penerbitan Nadi Ilmu Sdn. Bhd.

صرف/SARAF/SORF: Tamrin / Latihan Pelajaran 1 & 2

١- بـَيـِّــن ْ بـَــاب كل فعل من افعال الآتية

Tentukan (tulis) 'bab' feel-feel di bawah ini:

٢- (ا) هات الماضى لكل مضارع مما يأتى واذكر بابه، وضع أربعة أفعال فى جملة مفيدة

Datangkan (berikan) feel madhi bagi feel mudhari' berikut beserta 'bab'nya. Bina empat ayat dengan menggunakan mana-mana empat feel daripada perkataan-perkataan berikut:

يـَــرْسـُــم . يـَــكـْـسـِــرُ . يـَــسـْــأل . يـَـمـْــشــِـى

يَـشـْــكر . يـَــغــفــر يـَــعـْــظـُــم . يـَــنـْـز ِل

٢- (ب) اذكر مضارع كل فعل مما يأتى، ثم ضعه فى جملة مفيدة

Sebutkan mudhari' bagi feel-feel di bawah, kemudian bina ayat dengan menggunakan perkataan-perkataan di bawah ini:

تـَــرْجـَــمَ . خـَــرَجَ . شر ِب . فصـُــح . دحـْــرَج

٣- كم صورةً للمضارع إذا كان الماضى مضموم الثانى، وكم صورةً له إذا كان الماضى مفتوح الثانى أو مكسوره مثل لجميع ذلك فى جملة تامة

Berapakah bentuk feel mudhari' jika ain feel madhinya berbaris hadapan?

Berapa pula bentuk feel mudhari' sekiranya ain feel madhinya berbaris atas atau bawah?

Berikan contoh bagi setiap jawapan di dalam ayat yang lengkap.

٤- كـَــو ِّن ْ خمس جمل تشتمل كلّ ٌ منها على مضارع من باب نصر وضرب وفتح وفرح وكرم على الترتيب

Binakan lima ayat yang mengandungi feel mudhari' daripada bab نصر وضرب وفتح وفرح وكرم (nasoro, dhoroba, fataha, fariha dan karuma) mengikut turutan:

٥- اشرح البيتين الآتين وبـَيــِّــن باب كل فعل بهما

Syarahkan dua bait syair berikut dan nyatakan 'bab' setiap feel di dalam bait ini.

لو عـَــرَفَ الإنسان ُ مـِــقـْــدارَهُ **** لـَــمْ يـَــفـْــخـَــر ِ الموْلى عـَــلـَــى عـَــبـْــدِهِ

أ َمـْــس الذى مـَــرََّ على قـُــرْبـِــهِ **** يـَــعـْــجـِــز ُ أ َهـْــلَ االأرض ِ عن رَدِّه

*** Anda digalakkan untuk merujuk kepada ustaz-ustaz yang mahir berbahasa Arab yang berdekatan dengan anda.
*** Sila manfaatkan kamus di laman ini sekiranya anda belum mempunyai kamus lagi.
*** Saya minta maaf, kerana perkataan-perkataan dalam B.Arab kali ini kurang dibariskan (ianya sebagaimana yang terdapat di dalam kitab rujukan saya). Namun saya percaya bahawa anda mampu membacanya bukan? Kalau belum kesemuanya, serba sedikit pasti boleh!
*** Pemilik blog ini bukanlah 'pakar' dalam Bahasa Arab.... he he.... sekadar mahu berkongsi.... soalan-soalan di atas pun..... agaknya 'pecah kepala' saya hendak menjawabnya...... 

KANDUNGAN PELAJARAN SORF / SARAF / صرف

Rujukan:
1. على الجارم ومصطفى أمين. ١٩٦٢. النحو الواضح فى قواعد اللغة العربية للمدارس الثانوية (الجزء الأول). مصر: دار المعارف. صفحة ٦-٧

صرف/SARAF/SORF: Pelajaran 2 : الفعل الرباعى المجرد

Hari ini kita akan mempelajari tentang feel ruba'i mmujarrad (tulisan berwarna biru) iaitu feel yang mempunyai empat huruf asal (tiada penambahan huruf di dalam wazan)

Untuk mengingati pelajaran kali amat mudah kerana wazan feel ruba'i mujarrad hanya mempunyai satu wazan sahaja. Iaitu:

فَـعـْــلـَـلَ (feel madhi - telah berlaku / past tense)

يـُــفـَــعـْـلـِـلُ ( feel mudhari' - sedang berlaku @ akan berlaku / present tense)

Di dalam kitab ianya tertulis begini:

أ َمـَّــا الـر ُّبـَــاعـِــى الـْــمـُــجـَـرَّدُ فـَــلـَــهُ وَز َنٌ وَاحـِــدٌ، وَهـُــوَ أ َن ْ تـَــكـُـون َ مـُــضـَــار ِعـُــهُ مَـضـْـمـُــومَ حـَــرْفِ الـْــمـُــضـَارَعـَـةِ مـَــكْـسـُـورَ مـَــا قـَـبـْــلَ الآخــِــر

Maksudnya : Adapun Ruba'i Mujarrad maka baginya satu wazan. Iaiitu hendaklah pada feel mudhari'nya - dibariskan hadapan huruf mudhari'nya (huruf yang pertama, samada: ي ، ت ، أ ، ن) dan bariskan bawah huruf sebelum akhir.

Contoh:


Untuk menjadikan sesuatu feel itu 'akan berlaku', kita hanya perlu menggunakan feel mengikut wazan feel mudhari' dan tambahkan sahaja samada huruf sin berbaris atas (سَ) atau (سـَــوْفَ) pada awal perkataan tersebut.

Contoh:

يـَــنـْـصـُــرُ : dia sedang monolong

سـَــيـَــنـْــصـُـرُ : dia akan menolong (untuk jangka masa terdekat)

سـَــوْ فَ يـَــنـْــصـُــرُ : dia akan menolong (untuk jangka masa lebih jauh atau lama)

KANDUNGAN PELAJARAN SARAF / SORF / صرف

Rujukan:
1. على الجارم ومصطفى أمين. ١٩٦٢. النحو الواضح فى قواعد اللغة العربية للمدارس الثانوية (الجزء الأول). مصر: دار المعارف. صفحة ٦
2.محمد إدريس عبد الرءوف المربوى . ربيع الثانى ١٣٥٤ هجره قاموس ادريس المربوى عربى – ملايو . بيروت : دار الفكر
3. http://www.e-alqamus.com.my/v4/utama.aspx
4. Joyce M.Hawkins. KAMUS DWIBAHASA OXFORD FAJAR. 2006. Oxford Fajar Sdn. Bhd. Selangor Darul Ehsan.

اللغة العربية/LUGHAH/BAHASA: Pelajaran 3.7 : ال (alif lam qamariah dan syamsiah ) Jawapan Tamrin / Latihan 1,2 dan3.

Tamrin, latihan

١- اِقـْــرَأ ْ وَاكـْــتـُــبْ مـَــعَ ضـَــبـْــطِ أ َوَاخـِــر ِ الْــكـَـلـِــمَــاتِ

Baca dan tulis serta bariskan huruf akhir dengan betul:

Read and write with the correct ending:

الـْــبـَــابُ . الــتَّــاجـِــرُ . الــنـَّــجـْــمُ . الـْــقـَــمـَــرُ الــدِّيـْــكُ

الـْــمـَــاءُ الـسـَّــر ِيـْــرُ . الـْــبـَــيـْــتُ . الـْــمـَــسـْـجـِــدُ . الــرَّجـُــلُ

الــسـُّــكـَّــرُ . الـْــوَرَقُ

*** Hukum asal - baris pada huruf terakhir sesuatu isim (nama) ialah hadapan (fathah - فـَــتـْــحـَــة)

Kenapa? Hemmm, boleh atau tidak jika saya katakan begini: kerana perkataan-perkataan itu tidak bekerja dan tidak dikerjakan. Atau kerana perkataan-perkataan itu belum mempunyai fungsi apa-apa di dalam ayat.

....... ingat yang ini dulu. Baris huruf di akhir isim mesti baris depan

٢- اِمـْــلأِ الـْــفـَــرَاغ َ فـِــيـْــمـَــا يـَــلــى بـِـوَضْــع ِ كـَــلـِــمـَـةٍ مـُــنـَــاسـَــبـَــةٍ

Isi tempat kosong di bawah ini dengan perkataan yang sesuai:

Fill in the blanks with suitable words:

Contoh jawapan:

٣- اِخْــتـَـرْ كـَــلـِــمـَـة ً مـِــن َ الـْــقـَــائـِــمـَــةِ الأ َز ْرَق تـُــنـَــاسـِــبُ الـْـكـَــلـِــمـَــة َ الـَّــتـِــى فـِــى الـْـقـَــائـِـمـَــةِ الأ َصـْــفـَــر

Padankan perkataan di petak biru dengan perkataan di petak kuning menjadi ayat yang sempurna:

Match the word in 'blue' with those in 'yellow':

*** Sila klik gambar untuk 'membesarkannya'

Kamus Pelajaran 3

Kandungan Pelajaran BAHASA/LUGHAH

Rujukan:
الدكتور ف. عبد الرحيم. دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها (الجزء الأول). المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي الجامعة الإسلامية المدينة المنورة

محادثة/MUHADATHAH/PERBUALAN/KOMUNIKASI/DIALOG : بـِـسـُـرْعـَـةٍ : cepat : quickly : fast

بـِـسـُـرْعـَـةٍ : cepat : quickly : fast

(Situasi 1: # Belum Tidur Lagi)

* الــسـَّــاعـَــة ُ الآنَ الـْــعـَــاشـِــرَة ُ. لـِــمـَــاذ َا لـَــمْ تـَـنـَــمْ / تـَــنـَــامـِــى حـَــتـَّــى الآنَ؟

* Sekarang pukul sepuluh. Mengapa tak tidur sampai sekarang?

الــسـَّــاعـَــة : pukul

الآنَ : sekarang

الْــعـَــاشـِــرَة : sepuluh.

لـِــمـَــاذ َا : mengapa

لــَــمْ : tak, tidak

تـَـنـَــمْ : tidur (L)

تـَــنـَــامـِــى : tidur (P)

حـَــتـَّــى : sampai, sehingga

الآنَ : sekarang

# أ ُر ِيـْــدُ أ َن ْ أ ُشـَــاهـِــدَ الــتـِّـلـِــفـِــز ْيـُــوْنَ

# Saya hendak menonton televisyen.

أ ُر ِيـْــدُ : saya hendak

أ َنْ : (tiada makna, fungsinya menggabungkan 2 perkataan (seperti 'to' dalam B.Inggeris))

أ ُشـَــاهـِــدَ : menonton

الــتـِّـلـِــفـِــز ْيـُــوْنَ : televisyen

* نـَــمْ / نـَــامـِــى بـِــسـُــرْعـَـةٍ. غـَــدًا لـَـدَيـْــنـَــا عـَــمـَــلٌ فـِــى الــصـَّــبـَــاحِ

* Tidurlah cepat. Esok kita ada kerja pada awal pagi (pagi buta).

نـَــمْ : tidurlah (L)

نـَــامـِــى : tidurlah (P)

بـِــسـُــرْعـَـةٍ : cepat.

غـَــدًا : esok

لـَـدَيـْــنـَــا : kita ada

~(لــَــدَى : di sisi, ada, نــَــا : kita)~

عـَــمـَــلٌ : kerja

فـِــى : pada

الــصـَّــبـَــاحِ : awal pagi (pagi buta)

PERBUALAN SESAMA LELAKI:

* الــسـَّــاعـَــة ُ الآنَ الْــعـَــاشـِــرَة ُ. لـِــمـَــاذ َا لـَــمْ تـَـنـَــمْ حـَــتـَّــى الآنَ؟

* Sekarang pukul sepuluh. Mengapa tak tidur sampai sekarang?

# أ ُر ِيـْــدُ أ َن ْ أ ُشـَــاهـِــدَ الــتـِّـلـِــفـِــز ْيـُــوْنَ

# Saya hendak menonton televisyen.

* نـَــمْ بـِــسـُــرْعـَـةٍ. غـَــدًا لـَـدَيـْــنـَــا عـَــمـَــلٌ فـِــى الــصـَّــبـَــاحِ

* Tidurlah cepat. Esok kita ada kerja pada awal pagi (pagi buta).

PERBUALAN SESAMA PEREMPUAN:

* الــسـَّــاعـَــة ُ الآنَ الْــعـَــاشـِــرَة ُ. لـِــمـَــاذ َا لـَــمْ تـَــنـَــامـِــى حـَــتـَّــى الآنَ؟

* Sekarang pukul sepuluh. Mengapa tak tidur sampai sekarang?

# أ ُر ِيـْــدُ أ َن ْ أ ُشـَــاهـِــدَ الــتـِّـلـِــفـِــز ْيـُــوْنَ

# Saya hendak menonton televisyen.

* نـَــامـِــى بـِــسـُــرْعـَـةٍ. غـَــدًا لـَـدَيـْــنـَــا عـَــمـَــلٌ فـِــى الــصـَّــبـَــاحِ

* Tidurlah cepat. Esok kita ada kerja pada awal pagi (pagi buta).

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(Situasi 2: * Minta Diri)

* أ ُر ِيـْــدُ أ َن أ َرْجـِــعَ الآنَ

* Saya hendak balik sekarang.

أ ُر ِيـْــدُ : saya hendak

أ َنْ : (tiada makna, fungsinya menggabungkan 2 perkataan (seperti 'to' dalam B.Inggeris))

أ َرْجـِــعَ : balik

الآنَ : sekarang

لـِــمـَــاذ َا؟ إ ِجـْــلـِــسْ / إ ِجـْــلـِــسـِــى قــَــلـِــيـْــلاً مـَــعـِــى. دَعـْــنـَــا / دَعـِــيـْــنـَــا نـَــتـَــكـَــلـَّــمَ

# Kenapa? Duduklah sekejap bersama saya. Biarlah kita bersembang.

لـِــمـَــاذ َا؟ : kenapa?

إ ِجـْــلـِــسْ : duduklah (L)

إ ِجـْــلـِــسـِــى : duduklah (P)

قـَــلـِــيـْــلاً : sekejap

مـَــعـِــى : bersama saya

~(مـَــعَ : bersama, ى : saya)~

دَعـْــنـَــا : biarlah kita (L)

~(دَعـْ : biarlah (L), نـَــا : kita)~

دَعـِــيـْــنـَــا : biarlah kita (P)

~(دَعـِــىْ : biarlah (P), نـَــا : kita)~

نـَــتـَــكـَــلـَّــمَ : kita bersembang (feel mudhari' kembali kepada dhamir نـَــحـْــنُ - kita, kami)

* يـَــجـِــبُ أ َن ْ أ َرْجـِــعَ بـِــسـُــرْعـَــةٍ. أ َبـِــى سـَــيـَــصـِــلُ مـِــن َ الـْــقـَــرْيـَــةِ بـَــعـْــدَ نـِــصـْــفِ سـَــاعـَــةٍ

* Saya mesti balik cepat. Ayah saya akan sampai dari kampung setengah jam lagi.

يـَــجـِــبُ : saya mesti

أ َنْ : (tiada makna, fungsinya menggabungkan 2 perkataan (seperti 'to' dalam B.Inggeris))

أ َرْجـِــعَ : balik

بـِــسـُــرْعـَــةٍ : cepat

أ َبـِــى : Ayah saya

~(أ َبٌ : ayah, ى: saya)~

سـَــيـَــصـِــلُ : akan sampai

~(سـَــ : akan, يـَــصـِــلُ : sampai)~

مـِــنْ : dari

الـْــقـَــرْيـَــةِ : kampung

بـَــعـْــدَ : selepas

نـِــصـْــفِ : setengah

سـَــاعـَــةٍ : jam

PERBUALAN SESAMA LELAKI:

* أ ُر ِيـْــدُ أ َن أ َرْجـِــعَ الآنَ

* Saya hendak balik sekarang.

# لـِــمـَــاذ َا؟ إ ِجـْــلـِــسْ قـَــلـِــيـْــلاً مـَــعـِــى. دَعـْــنـَــا نـَــتـَــكـَــلـَّــمَ

# Kenapa? Duduklah sekejap bersama saya. Biarlah kita bersembang.

* يـَــجـِــبُ أ َن ْ أ َرْجـِــعَ بـِــسـُــرْعـَــةٍ. أ َبـِــى سـَــيـَــصـِــلُ مـِــن َ الـْــقـَــرْيـَــةِ بـَــعـْــدَ نـِــصـْــفِ سـَــاعـَــةٍ

* Saya mesti balik cepat. Ayah saya akan sampai dari kampung setengah jam lagi.

PERBUALAN SESAMA PEREMPUAN:

* أ ُر ِيـْــدُ أ َن أ َرْجـِــعَ الآنَ

* Saya hendak balik sekarang.

# لـِــمـَــاذ َا؟ إ ِجـْــلـِــسـِــى قـَــلـِــيـْــلاً مـَــعـِــى. دَعـِــيـْــنـَــا نـَــتـَــكـَــلـَّــمَ

# Kenapa? Duduklah sekejap bersama saya. Biarlah kita bersembang.

* يـَــجـِــبُ أ َن ْ أ َرْجـِــعَ بـِــسـُــرْعـَــةٍ. أ َبـِــى سـَــيـَــصـِــلُ مـِــن َ الـْــقـَــرْيـَــةِ بـَــعـْــدَ نـِــصـْــفِ سـَــاعـَــةٍ

* Saya mesti balik cepat. Ayah saya akan sampai dari kampung setengah jam lagi.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(Situasi 3: # Lambat Pergi Kerja)

* أ َيـْــن َ أ َنـْــت َ / أ َنـْــتِ؟

* Di mana awak?

أ َيـْــن : di mana

أ َنـْــتَ : awak (L)

أ َنـْــتِ : awak (P)

# أ َنـَــا فـِــى الـْــبـَــيـْــتِ

# Saya di rumah.

أ َنـَــا : saya

فـِــى : di

الـْــبـَــيـْــتِ : rumah

* هـَــلْ تـَــأ ْتـِــى / تـَــا ْتـِــيـْــنَ إ ِلـَــى الـْــعـَــمـَــل ِ الـْــيـَــوْمَ؟

* Adakah awak datang kerja hari ini?

هـَــلْ : adakah

تـَــا ْتـِــى : awak (L) datang

تـَــا ْتـِــيـْــنَ : awak (P) datang

إ ِلـَــى : ke

الـْــعـَــمـَــلِ : kerja

الـْــيـَــوْمَ؟ : hari ini?

# نـَــعـَــمْ، وَلـَـٰـكـِـنْ بـَــعـْــدَ الــظـُّــهـْــرِ

# Ye, tetapi selepas Zuhur.

نـَــعـَــمْ : ye

وَ : dan

لـَـٰـكـِـنْ : tetapi

بـَــعـْــدَ : selepas

الــظـُّــهـْــرِ : Zuhur

* تـَــعـَــالَ / تـَــعـَــالـِــى بـِــسـُــرْعـَــةٍ. الـْــمـُـدِيـْــرُ يـَــبـْــحـَــث ُ عـَــنـْــكَ / عـَــنـْــكِ

* Datang cepat, bos sedang mencari awak!

تـَــعـَــالَ : datanglah (L)

تـَــعـَــالـِــى : datanglah (P)

بـِــسـُــرْعـَــةٍ : cepat

الـْــمـُـدِيـْــرُ : bos, ketua

يـَــبـْــحـَــث ُ عـَــنـْــكَ : mencari awak (L)

~(يـَــبـْــحـَــث ُ عـَــنـْ : mencari, كَ : awak (L))~

يـَــبـْــحـَــث ُ عـَــنـْــكِ : mencari awak (P)

~(يـَــبـْــحـَــث ُ عـَــنـْ : mencari, كِ : awak (P))~

PERBUALAN SESAMA LELAKI:

* أ َيـْــن َ أ َنـْــت َ؟

* Di mana awak?

# أ َنـَــا فـِــى الـْــبـَــيـْــتِ

# Saya di rumah.

* هـَــلْ تـَــا ْتـِــى إ ِلـَــى الـْــعـَــمـَــل ِ الـْــيـَــوْمَ؟

* Adakah awak datang kerja hari ini?

# نـَــعـَــمْ، وَلـَـٰـكـِـنْ بـَــعـْــدَ الــظـُّــهـْــرِ

# Ye, tetapi selepas Zuhur.

* تـَــعـَــالَ بـِــسـُــرْعـَــةٍ. الـْــمـُـدِيـْــرُ يـَــبـْــحـَــث ُ عـَــنـْــكَ

* Datang cepat, bos sedang mencari awak!

PERBUALAN SESAMA PEREMPUAN:

* أ َيـْــن َ أ َنـْــتِ؟

* Di mana awak?

# أ َنـَــا فـِــى الـْــبـَــيـْــتِ

# Saya di rumah.

* هـَــلْ تـَــا ْتـِــيـْــنَ إ ِلـَــى الـْــعـَــمـَــل ِ الـْــيـَــوْمَ؟

* Adakah awak datang kerja hari ini?

# نـَــعـَــمْ، وَلـَـٰـكـِـنْ بـَــعـْــدَ الــظـُّــهـْــرِ

# Ye, tetapi selepas Zuhur.

* تـَــعـَــالـِــى بـِــسـُــرْعـَــةٍ. الـْــمـُـدِيـْــرُ يـَــبـْــحـَــث ُ عـَــنـْــكَ

* Datang cepat, bos sedang mencari awak!

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(Situasi 4: Bulan Ramadhan Datang Lagi)

* اِقـْــتـَــرَبَ شـَــهـْــرُ رَمـَــضـَــانَ

* Bulan Ramadhan hampir tiba.

اِقـْــتـَــرَبَ : hampir tiba

شـَــهـْــرُ : bulan

رَمـَــضـَــانَ : Ramadhan

# نـَــعـَــمْ، الـْــوَقـْــت ُ يـَــمـُــرُّ بـِــسـُـرْعـَــةٍ

# Ye, masa berlalu dengan cepat.

نـَــعـَــمْ : ye

الـْــوَقـْــت : masa, waktu

يـَــمـُــرُّ : berlalu

بـِــسـُـرْعـَــةٍ : dengan cepat

*** Tiada perubahan bentuk perkataan samada pengucapnya lelaki atau perempuan.

Senarai judul perbualan (IKIM) Hayya bil-Arabiah

Rujukan:

هَيَّا بـِالـْعَرَبـِـيـَّــةِ Radio IKIM.FM (Ustaz Dr. Majdi bin Hj. Ibrahim)

اللغة العربية/LUGHAH/BAHASA: Pelajaran 3, ال (alif lam) Kamus 2/Perkataan Baru

Sila klik gambar untuk 'membesarkannya'
Kamus Pelajaran 1
Kamus Pelajaran 2
Kamus 1 Pelajaran 3

Rujukan:

1.الدكتور ف. عبد الرحيم. دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها (الجزء الأول). المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي الجامعة الإسلامية المدينة المنورة

2.محمد إدريس عبد الرءوف المربوى . ربيع الثانى ١٣٥٤ هجره قاموس ادريس المربوى عربى – ملايو . بيروت : دار الفكر

3. http://www.e-alqamus.com.my/v4/utama.aspx

4. Daftar Ejaan Jawi: http://www.geocities.com/zainul64/

اللغة العربية/LUGHAH/BAHASA: Pelajaran 3.6 : ال (alif lam qamariah dan syamsiah ) Dan Tamrin / Latihan 1,2 dan3.

Pelajaran kali ini sebenarnya sebagai penerangan awal tentang alif lam al-qamariah dan alif lam asy-syamsiah.

Cara mengenal:

alif lam al-qamariah : huruf lam berbaris sukun / mati

alif lam asy-syamsiah : huruf lam tiada apa-apa baris tetapi huruf selepasnya berbaris sabdu / syaddah ( ّّ )

نـَــجـْــمٌ : الــنـَّــجـْــمُ، رَجـُــلٌ : الــرَّجـُــلُ
دِيـْــكٌ : الــدِّيْــكُ، طـَــالـِــبُ : الــطـَّــالـِــبُ

Pembetulan: ٥- الــدِيـْــكُ جـَــمـِــيـْــلٌ
sepatutnya ditulis: ٥- الــدِّيـْــكُ جـَــمـِــيـْــلٌ

Tamrin, latihan

١- اِقـْــرَأ ْ وَاكـْــتـُــبْ مـَــعَ ضـَــبـْــطِ أ َوَاخـِــر ِ الْــكـَـلـِــمَــاتِ

Baca dan tulis serta bariskan huruf akhir dengan betul:

Read and write with the correct ending:

الـْــبـَــاب . الــتـَّــاجـِــر . الــنـَّــجـْــم . الـْــقـَــمـَــر الــدِّيـْــك

الـْــمـَــاء الـسـَّــر ِيـْــر . الـْــبـَــيـْــت . الـْــمـَــسـْـجـِــد . الــرَّجـُــل

الــسُّــكـَّــر . الـْــوَرَق

٢- اِمـْــلأِ الـْــفـَــرَاغ َ فـِــيـْــمـَــا يـَــلــى بـِـوَضْــع ِ كـَــلـِــمـَـةٍ مـُــنـَــاسـَــبـَــةٍ

Isi tempat kosong di bawah ini dengan perkataan yang sesuai:

Fill in the blanks with suitable words:

٣- اِخْــتـَـرْ كـَــلـِــمـَـة ً مـِــن َ الـْــقـَــائـِــمـَــةِ الأ َز ْرَق تـُــنـَــاسـِــبُ الـْـكـَــلـِــمـَــة َ الـَّــتـِــى فـِــى الـْـقـَــائـِـمـَــةِ الأ َصـْــفـَــر

Padankan perkataan di petak biru dengan perkataan di petak kuning menjadi ayat yang sempurna:

Match the word in 'blue' with those in 'yellow':

*** Sila klik gambar untuk 'membesarkannya'

Rujukan:
الدكتور ف. عبد الرحيم. دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها (الجزء الأول). المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي الجامعة الإسلامية المدينة المنورة

اللغة العربية/LUGHAH/BAHASA: Pelajaran 3.5 : ال (alif lam) Jawapan Tamrin / Latihan 3 dan 4

٣- اِمـْــلأ ِ الـْــفـَــرَاغ َ فـِــيـْــمـَــا يـَــلـِــى بـِــوَضـْــع ِ الـْــكـَــلـِــمـَــةِ الـْــمـُــنـَــاسـَــبـَــةِ مـِــن الـْــكـَــلـِــمـَــاتِ الـتـَّــالـِــيـَــةِ

Isi tempat kosong di bawah ini dengan perkataan yang disediakan serta bariskan kesemua perkataan dengan betul:

Fill in the blank with words given:

جـَــمـِــيـْــلٌ . وَسـِــخ ٌ . مـَــفـْــتـُــوْحٌ . حـَــارٌّ . ثـَــقـِــيـْــلٌ . خـَــفـِــيـْــفٌ

Berikut adalah contoh jawapan untuk soalan tamrin 4:

٤- اِمـْــلأ ِ الـْــفـَــرَاغ َ فـِــيـْــمـَــا يـَــلـِــى بـِــوَضـْــع ِ الـْــكـَــلـِــمـَــةِ الـْــمـُــنـَــاسـَــبـَــةِ

Isi tempat kosong di bawah ini dengan perkataan yang sesuai serta bariskan kesemua perkataan dengan betul:

Nota: Perkataan pertama di dalam ayat mesti ada 'alif lam' contohnya:

الـْــبـَــيـْــتُ نـَــظـِــيـْــفٌ : Rumah itu bersih

Fill in the blank with suitable word:

Note: that the first word in the sentence should have 'alif lam' eg.

الـْــبـَــيـْــتُ نَــظـِــيـْــفٌ : The house is clean

Rujukan:
الدكتور ف. عبد الرحيم. دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها (الجزء الأول). المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي الجامعة الإسلامية المدينة المنورة

محادثة/MUHADATHAH/PERBUALAN/KOMUNIKASI/DIALOG : بـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ : selepas itu : kemudian : then : thus : later

بـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ : selepas itu : kemudian : then : thus : later

(Situasi 1: * Bertanya Arah Ke Pasar malam)

* أ َخـْــبـِــرْنـِــى / أ َخـْــبـِــر ِيـْــنـِــى مـِــن ْ فـَــضـْــلـِــكَ / فـَــضـْــلـِــكِ

* Tolong beritahu saya.

أ َخـْــبـِــرْنـِــى : beritahu saya (L)

أ َخـْــبـِــر ِيـْــنـِــى : beritahu saya (P)

مـِــن ْ فـَــضـْــلـِــكَ : tolong (L), please

مـِــن ْ فـَــضـْــلـِــكِ : tolong (P), please

# مـَــاذ َا تـُــر ِيـْــدُ / تـُــر ِيـْــدِيـْـنَ؟

# Nak apa?

مـَــاذ َا : apa

تـُــر ِيـْــدُ : awak (L) hendak?

تـُــر ِيـْــدِيـْـنَ : awak (P) hendak?

* كـَــيـْــفَ أ َذ ْهـَــبُ إ ِلـَــى سـُــوْق ِ اللَّــيـْــلِ؟

* Macam mana saya hendak pergi ke pasar malam?

كـَــيـْــفَ : Macam mana
أ َذ ْهـَــبُ : saya pergi

إ ِلـَــى : ke

سـُــوْق ِ اللَّــيـْــلِ : pasar malam?

# اِمـْــش ِ / اِمـْــشـِــى حـَــتـَّــى نـِــهـَــايـَــةِ الشـَّــار ِع ِ، وَبـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ اِتـَّــجـِــهْ / اِتـَّــجـِــهـِــى يـَــسـَــارًا

# Jalan sampai ke penghujung jalan, kemudian belok kiri.

اِمـْــشِ : Jalanlah (L) - feel amar أنـْـتَ

اِمـْــشـِــى : Jalanlah (P) - feel amar أنـْـتِ

حـَــتـَّــى : sampai, sehingga

نـِــهـَــايـَــةِ : penghujung

الشـَّــار ِع : jalan,

وَ : dan

بـَــعـْــدَ : selepas

ذ َ ٰ لـِــكَ : itu

اِتـَّــجـِــهْ : belok (L)- feel amar أنـْــتَ

اِتـَّــجـِــهـِــى : belok (P)- feel amar أنـْــتِ

يـَــسـَــارًا : kiri

PERBUALAN SESAMA LELAKI:

* أ َخـْــبـِــرْنـِــى مـِــن ْ فـَــضـْــلـِــكَ

* Tolong beritahu saya.

# مـَــاذ َا تـُــر ِيـْــدُ؟

# Nak apa?

* كـَــيـْــفَ أ َذ ْهـَــبُ إ ِلـَــى سـُــوْق ِ اللَّــيـْــلِ؟

* Macam mana saya hendak pergi ke pasar malam?

# اِمـْــشِ ِ حـَــتـَّــى نـِــهـَــايـَــةِ الشـَّــار ِع ِ، وَبـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ اِتـَّــجـِــهْ يـَــسـَــارًا

# Jalan sampai ke penghujung jalan, kemudian belok kiri.

PERBUALAN SESAMA PEREMPUAN:

* أ َخـْــبـِــر ِيـْــنـِــى مـِــن ْ فـَــضـْــلـِــكِ

* Tolong beritahu saya.

# مـَــاذ َا تـُــر ِيـْــدِيـْـنَ؟

# Nak apa?

* كـَــيـْــفَ أ َذ ْهـَــبُ إ ِلـَــى سـُــوْق ِ اللَّــيـْــلِ؟

* Macam mana saya hendak pergi ke pasar malam?

# اِمـْــشـِــى حـَــتـَّــى نـِــهـَــايـَــةِ الشـَّــار ِع ِ، وَبـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ اِتـَّــجـِــهـِــى يـَــسـَــارًا

# Jalan sampai ke penghujung jalan, kemudian belok kiri.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(Situasi 2: * Hendak Pinjam Duit)


* أ َحـْــتـَــاجُ إ ِلـَــى بـَــعـْــض ِ الـْــمـَــالِ

* Saya perlu sedikit wang.

أ َحـْــتـَــاجُ إ ِلـَــى : Saya perlu

بـَــعـْــضِ : sedikit, sebahagian

الـْــمـَــالِ : wang, duit

# كـَــمْ  تـُــر ِيـْــدُ / تـُــر ِيـْــدِيـْــن َ؟ 

# Nak berapa?

كـَــمْ : berapa

تـُــر ِيـْــدُ؟ : awak (L) hendak?

تـُــر ِيـْــدِيـْــن َ؟ : awak (P) hendak?

* ثـَــلاَثـَــة َ ءَالآفٍٍ

* Tiga ribu.

ثـَــلاَثـَــة : Tiga

ءَالآفٍٍ : ribu - ini perkataan jama' @ banyak @ plural, mufrad @ satu @ singular (أ َلـْــفٌ)

# غـَــدًا أ ُعـْــطِــيـْــكَ / أ ُعـْــطِــيـْــكِ أ َلـْــفـًــا وَأ ُعـْــطِــيـْــكَ / وَأ ُعـْــطِــيـْــكِ الـْــبـَــاقـِــيَ بـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ

# Esok saya beri awak seribu, dan saya akan beri awak bakinya kemudian.

غـَــدًا : Esok

أ ُعـْــطِــيـْــكَ : saya beri awak (L)

~(أ ُعـْــطِــيـْــ : saya beri, كَ : awak (L)~

أ ُعـْــطِــيـْــكِ : saya beri awak (P)

~(أ ُعـْــطِــيـْــ : saya beri, كِ : awak (P)~

أ َلـْــفـًــا : seribu

وَ : dan

أ ُعـْــطِــيـْــكَ : saya beri awak (L)

~(أ ُعـْــطِــيـْــ : saya beri, كَ : awak (L)~

أ ُعـْــطِــيـْــكِ : saya beri awak (P)

~(أ ُعـْــطِــيـْــ : saya beri, كِ : awak (P)~

الـْــبـَــاقـِــيَ : baki

بـَــعـْــدَ : selepas

ذ َ ٰ لـِــكَ : itu

~(بـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ : selepas itu, kemudian)~

PERBUALAN SESAMA LELAKI:

* أ َحـْــتـَــاجُ إ ِلـَــى بـَــعـْــض ِ الـْــمـَــالِ

* Saya perlu sedikit wang.

# كـَــمْ تـُــر ِيـْــدُ؟

# Nak berapa?

* ثـَــلاَثـَــة َ ءَالآفٍٍ

* Tiga ribu.

# غـَــدًا أ ُعـْــطِــيـْــكَ أ َلـْــفـًــا وَأ ُعـْــطِــيـْــكَ الـْــبـَــاقـِــيَ بـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ

# Esok saya beri awak seribu, dan saya akan beri awak bakinya kemudian.

PERBUALAN SESAMA PEREMPUAN:

* أ َحـْــتـَــاجُ إ ِلـَــى بـَــعـْــض ِ الـْــمـَــالِ

* Saya perlu sedikit wang.

# كـَــمْ تـُــر ِيـْــدِيـْــن َ؟

# Nak berapa?

* ثـَــلاَثـَــة َ ءَالآفٍٍ

* Tiga ribu.

# غـَــدًا أ ُعـْــطِــيـْــكِ أ َلـْــفـًــا وَأ ُعـْــطِــيـْــكِ الـْــبـَــاقـِــيَ بـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ

# Esok saya beri awak seribu, dan saya akan beri awak bakinya kemudian.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(Situasi 3: # Tertekan Kerana Banyak Kerja)


* لـِــمـَــاذ َا أ َنـْــت َ / أ َنـْــت ِ حـَــز ِيـْـنٌ / حـَــز ِيـْـنـَــة ٌ؟

* Kenapa awak bersedih?

لـِــمـَــاذ َا : Kenapa
أ َنـْــتَ : awak (L)
أ َنـْــتِ : awak (P)
حـَــز ِيـْـنٌ؟ : bersedih? (L)
حـَــز ِيـْـنـَــة ٌ؟ : bersedih? (P)

# عـِــنـْــدِى عـَـمـَــلٌ كـَــثـِــيـْــرٌ

# Saya ada banyak kerja.

عـِــنـْــدِى : Saya ada
عـَـمـَــلٌ : kerja
كـَــثـِــيـْــرٌ : banyak

* اِبـْــدَأ ْ/ اِبـْــدَئـِــى بـِـالـْـعـَــمـَــل ِ الـسـَّــهـْـل ِ أ َوَّلاً وَبـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ قـُــمْ / قـُــوْمـِـى بـِــالـْــعـَــمـَــل ِ الـصـَّــعـْــبِ

* Mulakan dengan kerja yang mudah dahulu, kemudian buat kerja yang susah.

اِبـْــدَأ : Mulakan (L) - feel amar أنـْــتَ
اِبـْــدَئـِــى : Mulakan (P) - feel amar أنـْــتِ
بـِـالـْـعـَــمـَــل : dengan kerja
~(بِ : dengan, الـْـعـَــمـَــل : kerja)~
الـسـَّــهـْـل : mudah
أ َوَّلاً : dulu, dahulu

وَبـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ : dan kemudian
~(وَ : dan, بـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ : kemudian, selepas itu)~
قـُــمْ : buat (L)
قـُــوْمـِـى : buat (P)
بـِـالـْـعـَــمـَــل : dengan kerja
~(بِ : dengan, الـْـعـَــمـَــل : kerja)~
الـصـَّــعـْــبِ : susah.


PERBUALAN SESAMA LELAKI:

* لـِــمـَــاذ َا أ َنـْــت َ حـَــز ِيـْـن ٌ؟

* Kenapa awak bersedih?

# عـِــنـْــدِى عـَـمـَــلٌ كـَــثـِــيـْــرٌ

# Saya ada banyak kerja.

* اِبـْــدَأ ْ بـِـالـْـعـَــمـَــل ِ الـسـَّــهـْـل ِ أ َوَّلاً وَبـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ قـُــمْ بـِــالـْــعـَــمـَــل ِ الـصـَّــعـْــبِ

* Mulakan dengan kerja yang mudah dahulu, kemudian buat kerja yang susah.


PERBUALAN SESAMA PEREMPUAN:

* لـِــمـَــاذ َا أ َنـْــت ِ حـَــز ِيـْــنـَــة ٌ؟

* Kenapa awak bersedih?

# عـِــنـْــدِى عـَـمـَــلٌ كـَــثـِــيـْــرٌ

# Saya ada banyak kerja.

* اِبـْــدَئـِــى بـِـالـْـعـَــمـَــل ِ الـسـَّــهـْـل ِ أ َوَّلاً وَبـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ قـُــوْمـِــى بـِــالـْــعـَــمـَــل ِ الـصـَّــعـْــبِ

* Mulakan dengan kerja yang mudah dahulu, kemudian buat kerja yang susah.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(Situasi 4: * Dan # Menunggu Tetamu)


* هـَـلْ جـَــاءَ الضـُّــيـُــوفُ؟

* Adakah tetamu sudah sampai?

هـَـلْ : Adakah
جـَــاءَ : datang, telah datang - feel madhi
الضـُّــيـُــوفُ؟ : tetamu-tetamu, (الضـَّــيـْــفُ - seorang tetamu)


# نـَــعـَــمْ، جـَــاءَ جـَــارُنـَــا وَبـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ جـَــاءَ عـَـمـِّــى

# Ye, jiran kita datang dan kemudian bapa saudara saya datang.

نـَــعـَــمْ : Ye
جـَــاءَ : datang, telah datang
جـَــارُنـَــا : jiran kita
~(جـَــارُ : jiran, نـَــا : kita)
وَبـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ : dan kemudian
~(وَ : dan, بـَــعـْــدَ ذ َ ٰ لـِــكَ : kemudian, selepas itu)~
جـَــاءَ : datang, telah datang
عـَـمـِّــى : bapa saudara saya
~(عـَـمٌّ : bapa saudara sebelah bapa, ى : saya)~


Tiada apa-apa perubahan bentuk perkataan bagi perbualan sesama lelaki atau sesama perempuan.

Rujukan:

هَيَّا بـِالـْعَرَبـِـيـَّــةِ Radio IKIM.FM (Ustaz Dr. Majdi bin Hj. Ibrahim)

http://www.ikim.gov.my/ikim.fm/